小学预防校园欺凌实施方案

时间:2024-08-03 13:50:51
小学预防校园欺凌实施方案(精选7篇)

小学预防校园欺凌实施方案(精选7篇)

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的小学预防校园欺凌实施方案(精选7篇),欢迎大家分享。

  小学预防校园欺凌实施方案1

一、指导思想和目的

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导组长:顾峰

副组长:

组员:

三、安排及要求

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段:20xx年3月至6月

1、加强宣传教育。

①加强校园环境的宣传教育。充分利用国旗下讲话、晨会、班会、宣传语、板报、橱窗、显示屏等多种途径广泛宣传,形成“反校园欺凌”震慑力。

②组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

③5月28日(周一),组织全体师生开展以“反校园欺凌,建平安校园”为主题的专题教育:启动仪式、倡议书、主题班会、承诺签名、学习心得。

④出一期“反校园欺凌,建平安校园”为主题的黑板报(6月1日查)

⑤6月11日(周一),开展品德、心理健康和安全教育,邀请公检法有关领导门到我校校开展法制教育宣讲,让学生知法懂法。

⑥举办一次以“反校园欺凌”为主题的演讲活动(团委负责)

⑦举办一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的征文活动(语文组负责)。

⑧抓好班会教育主阵地、时时渗透反欺凌教育宣传内容,开展“小手拉大手”活动,提高学生抵御欺凌的自我保护能力,预防校园欺凌事件发生,促进和谐校园形成与发展。

2、完善制度机制。学校健全“反校园欺凌”管理体系,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。加强法治教育,结合实际把“反校园欺凌”教育立足于长期教育,开展形式多样的反欺凌宣传教育活动,并逐步构建“反校园欺凌”教育与师德教育、学生德育教育结合起来,建立长效教育机制。制定完善《校园欺凌预防和处理措施》,建立《校园欺凌事件应急处置预案》、《校园欺凌情况信息报告制度》,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。发挥法治副校长和“校园110”作用,注重心理咨询工作正常开展,每一个班级设立学生安全委员,各科任教师明确教育分工,班主任及时沟通掌握情况,特别关注少数人群,学校定期召开相关学生会议,有效疏导并及时处理问题。动员广大党员干部和优秀教师在活动中发挥模范带头作用,不断扩大宣传教育覆盖面。

3、搞好专项治理。及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。建立健全校园欺凌情况信息报告制度,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。针对以下问题抓好专项治理:

(1)叫同学侮辱性绰号,指责同学无用、侮辱其人格等;

(2)对同学进行重复性的物理攻击,拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者;

(3)损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等;

(4)传播关于同学的消极谣言和闲话;

(5)恐吓、威迫同学做他或她不愿去做的事情,威胁受害者跟随命令;

(6)让同学遭遇麻烦,或令受害者受到处分;

(7)讥讽、贬抑评论同学的体貌、种族、家人或其他;

(8)分派结伙,孤立、排挤同学;

(9)敲诈、强索同学金钱或物品。第二阶段:20xx年9月至12月

对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。学校自查总结报告,于20xx年9月前报教体局。

四、几点要求

1、坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。

2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅等原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。各班级要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。

3、坚持预防为主各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责,各班级班主任对本班学生安全负责,欺凌事件一旦发生,必须第一时间上报。对已经发生的欺凌事件,严格要求按“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,切实对学生和社会负责。

  小学预防校园欺凌实施方案2

为严肃校规校纪,规范学生行为,加强法制教育,建设平安和谐校园,促进学生身心健康。根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》文件和通知精神,经学校研究,决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》,落实有效措施,加强对此类事件的预防和整治,从而切实维护文明和谐的校园秩序,保护学生的合法权益、人身及财产安全:

一、通过各种形式开展专题教育

①国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

②主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”。

③通过宣传栏等平台加强宣传和教育。

④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

⑤专题讲座,邀请法制副校长来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

⑥召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

二、完善相关规章制度。

①及时制定《实施方案》,指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理;

②及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》,明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。

③校长、安保人员组织校委会人员参加专题会议,学习《行政人员值班制度》,明确职责,强化责任意识,做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急,可直接向当日总值班或校长汇报,在当日总值班或校长指导下进 ……此处隐藏4939个字……弘扬公序良俗,传承中华美德。

二要加强法治教育。进一步落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大纲》,开展“安全教育进课堂”活动,提高学生对欺凌行为严重危害性的认识,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识,养成遵规守法的良好行为习惯。

三要加强心理健康教育。培养学生健全人格和积极心理品质,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导,提高其心理健康水平。要充分发挥学校群团组织、心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展心理疏导和干预。

四要加强防治学生欺凌专题教育。在强化学生校规校纪教育基础上,结合典型案例,通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、反欺凌签名仪式、参观实践等多种形式,提高学生对欺凌行为严重危害性的认识,增强自我保护意识和能力,自觉遵守校规校纪,做到不实施欺凌和正确面对欺凌行为。全面加强教职工特别是班主任专题教育和培训,提高教职工有效防治学生欺凌的责任意识和能力水平。

  小学预防校园欺凌实施方案7

最近几年,校园发生欺凌事件越来越多了,它已逐渐影响到了校园及周边的治安环境,对社会及校园内也造成了不良影响。因此,校园欺凌事件已越来越引起社会与学校的关注与重视,开展校园欺凌教育与专项治理也誓在必行。

一、指导思想

以贯彻执行《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理通知》精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,切实开展校园欺凌专项治理,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走向科学化、规范化、法制化的轨道,努力创建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受到伤害。

二、工作目标

1、防校园欺凌工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。

2、防校园欺凌安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3、防校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。

4、不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立防校园欺凌工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、工作职责及任务:

公安责任人:XXX、

学校责任人:XXX、

学校联系人:XXX、XXX

班级联系人:各班主任

XXX:全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作计划,并对相关人员工作提出指导性意见。

XXX:定期对学生进行安全及法制教育,对学校安全法制教育提出指导性意见,协助学校管理好学校周边交通及治安。

XXX:协调教育局、公安、医院及学校各部门,负责处理校园欺凌等相关事件。

XXX:校园欺凌学校联系人,负责学生安全法制等教育工作。

XXX:负责对内对外的信息宣传、联络汇报工作和与家长的沟通协调工作。

XXX:校园欺凌应急事件后勤保障工作。

XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

XXX:校园欺凌事件应急救援及保护工作。

XXX:校园欺凌应急事件医务工作,对受伤学生提供应急有效救护工作,及特殊学生管理工作。

李永顺:棋小校园欺凌应急事件负责人。

五、具体工作

1、根据上级文件精神及学校实际,研究制定防校园欺凌工作计划。

2、聘请法制副校长,邀请法制教育副校长来校开展专题讲座,让学生了解校园欺凌的危害及后果。

3、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

4、进行问卷调查,了解学生现状,开展相关教育。

5、利用升旗仪式等向学生宣讲什么是校园欺凌,校园欺凌的危害,并告知如何预防方法和发生校园欺凌时满分作文网的紧急应对。

6、召开主题班会,通过主题班会开展深入讨论、分析”面对校园欺凌我们应该怎么办”。

7、定期排查,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患。

8、通过校园网、微信群、公众号等平台加强宣传和教育。

9、及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

10、组织教职工学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

六、具体措施

1、加强行政值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学中午午休下午放学),重要场所(操场、食堂、南北教学楼)的巡逻和查看。督促学校安保人员加强校园的巡视频率,防止校园欺凌事件发生。

2、增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

3、督促全校职工加强课间校园管理与巡视,提高巡视频率,同时要求监控值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内发生的校园欺凌事件,要求与学校行政值班等相关人员及时联系。

4、要求班主作加强家校沟通与联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育。

5、定期开展防校园欺凌教育,向学生公布学校”校园欺凌”求助电话。XXX

6、充分利用学校心理咨询室开展心理健康咨询与疏导,发现校园欺凌苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。

7、建立特殊学生档案,关注特殊学生,采取跟、帮、带等形式,预防校园欺凌事件发生。

七、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话”110”。

2、开展应急工作,各相关人员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3、如有人员伤亡,救护人员要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

八、相关要求

1、各位教职工要高度重视校园安全工作,加强相关知识学习,深刻汲取相关事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。

2、各部门要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任。

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