艺术节主题创意方案

艺术节主题创意方案范文（通用11篇）

为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的艺术节主题创意方案范文（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动背景

勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。

二、活动目的

1、通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。

2、让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。

3、营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。

三、活动名称

贫困生文化艺术节

四、主办方

学生工作处和资助管理中心

策划书、承办方 院勤工助学中心

五、活动时间及地点 （具体待定）

六、活动流程

1、主持人述开幕词

2、学生工作处老师发言，宣布活动开始

3、贫困生代表个人才艺表演

4、贫困生大型歌咏比赛

5、心理座谈会

6、“湖工十佳自强之星”心得交谈

7、贫困生代表上台发表心得演说

8、中心主任总结发言

9、学生工作处老师发言并宣布结束

七、活动对象

全院贫困生

八、与会人员

学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，贫困生

九、活动内容及要求

方案一 个人才艺秀 “我的舞台，我作主”

才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。

方案二 大型歌咏比赛

人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，贫困生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，最好有背景音乐伴奏。

方案三 心理座谈会

邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。

方案四 湖工“十佳自强之星”发言谈感想

邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，最后提出自己的希望和祝愿。

方案五 贫困生代表谈心得

通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。

前期准备

办公室：邀请老师，心理咨询师，院心理服务部干部干事，并通知本部门全体干部干事，记录会议内容，计算经费。

市场开拓部：邀请商家出席会议。

人力资源部：整理贫困生资料，动员贫困生参加活动，搞好报名工作。

广告策划部：制作海报，展板，宣传栏，横幅宣传，策划活动具体细节，以及活动后期通讯稿的撰写，全程摄像，拍照，制作影集，在校园网站，校园报发表新闻稿。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。

活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

三、主办单位

盐城市教育局

四、承办单位

盐城市第一小学、盐城市少年宫

五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

（一）艺术表演节目类

1、盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间：20xx年10月18日下午

2、中小学生（幼儿）声乐比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求：

合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

④比赛时间：20xx年10月25～26日

3、中小学生（幼儿）器乐比赛

①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人 ……此处隐藏8877个字……（表演部）

（三）整个颁奖晚会的流程安排，节目设置、（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）

可以制作ppt演示文稿

王芳、黄凯丽：（办公室）

1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人、

2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排、

3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）

4、活动中，通过广播站宣传的稿件

5、财务管理（与外联部合作）

李晓林、陈义娇（外联）

1、负责gogohappy发传单，办卡宣传活动、中国银行办卡宣传、

2、配合办公室把经费支出管理好

1、总体规划、协调、组织

2、邀请嘉宾

（2）活动过程（预期效果）：

总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品、

5月12日晚，举行颁奖晚会、

13日成果展、

五、具体安排：

（一）5月11、12日外展活动安排

1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等、

负责人（蒋林洋）

2、摄影人员两名：（）（）

3、服务员（解说）各两名：手绘文化衫展（）（）

绘画作品展（）（）

摄影作品展（）（）

4、投票管理员两名：（）（）

5、外联工作人员：负责人（陈义娇）（李晓林）

工作人员：

6、现场手绘文化衫工作人员：负责人（高斌）

工作人员名单：

（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）

7、现场涂鸦工作人员名单：负责人（昌湖）

工作人员名单：

（展板、颜料、线绳等配备）

8、滞留看守人员：5月11日

5月12日

9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程、

场地规划效果图：

（二）颁奖晚会安排：

1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏、

2、11日晚7：30在阶梯教室走排、12日晚7：30正式开始、

3人员安排：

主持人：

邀请嘉宾：

礼仪：

服务人员两人：（）（）

会场布置与会场整理：实践部人负责、总负责人（刘金丽）（傅蕾）

（三）5月13日成果展

制作展板，将获奖作品展览一天、

五、经费预算：作品展板材料费150元

宣传展板费用150元

购买证书及奖品费用200元

布置会场材料（气球、彩带）30元

瓜子、糖果、纸杯等150元

涂鸦绘画用费100元

手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）

150元

杂费（水、打印、等）50元

道具费用30元

共计1010元

六、注意的问题和细节：

做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目、

七、活动负责人及主要参与者：

策划负责人：创艺协会会长（副）及各部部长

参与者：创艺协会成员及投稿学生、

八、附则：

1、评奖方法：

展览作品评选方法：评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名、“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名、

2、奖品配备：（各奖项特制证书一个）

手绘文化衫类：

校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）

给力作品（文化衫一件）

优秀作品（文化衫一件）

绘画类：

校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）

给力作品（高级速写本一个）

优秀作品（高级速写本一个）

摄影类：

校园摄影达人：（手绘文化衫一件、画册一本）

给力作品：（手绘文化衫一件）

优秀作品：（手绘文化衫一件）

3、幸运观众奖：从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份（由gogohappy提供的会员卡一张）

4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份、（gogohappy提供的免费唱券一张）

4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导、

一、指导思想

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。

二、活动主题

“快乐校园，阳光生活”

三、活动组委会

为加强对我校艺术节的领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组：

主 任：xxx

副主任：xxx

委 员：各科室负责人、各学科教研组长

组织策划：xxx

安全负责：xxx

四、活动时间

20xx年5月—20xx年11月

五、活动安排

1）5月：组织发动阶段

2）6月：书法比赛（项目负责人：语文组）

内容包括硬笔书法和毛笔书法；要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。

3）9月：美术比赛（项目负责人：xxx）

4）10月：摄影比赛（项目负责人：xxx）

5）10月：名著朗诵比赛（项目负责人：语文组）

6）11月：合唱比赛（项目负责人：xxx）

7）11月：作文赛（项目负责人：语文组）

8）12月：元旦文艺汇演（项目负责人：xxx）

9）其他项目待定

六、奖项设置及奖励

（1） 各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（2） 团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。

七、活动要求

1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。