消防疏散讲话稿

时间:2024-08-03 13:59:55
消防疏散讲话稿

消防疏散讲话稿

在当今社会生活中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编精心整理的消防疏散讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防疏散讲话稿1

老师们、同学们:

安全第一、生命至上,为了使全体师生熟悉紧急疏散线路,提高大家的自我保护意识和自救、自护能力,学校组织了刚才的消防疏散演练,我们的演练活动共用时分秒。在整个活动过程中,大家都能按照学校制定的应急预案,完成相应程序,基本达到了我们的预期目的。

在全体老师和同学的共同配合下,我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。在演习中各班听到消防疏散的警报后,各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位,上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻(代替湿毛巾)低头弯腰靠右侧快步下楼,撤离有序,行动迅速,没有奔跑冲撞,同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。但是这次演练同时也暴露出两个不容忽视的问题:一是少数同学态度不够端正,把演练当成游戏,在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位;二是在在疏散过程中紧张程度不够,队伍衔接不紧密,撤离速度慢。

老师们,同学们,安全责任重于泰山,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。今后学校将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。谢谢大家

消防疏散讲话稿2

老师们、同学们:

下午好!

今天,我们学校利用课外活动时间,组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。举行这次活动目的是:使同学们学习和掌握逃生自救知识,提高大家面对突发事件和灾难来临时自救、自护的应变能力,同时也展示了同学们热爱班级、热爱学校的集体纪律观念和团结合作意识。

这次安全演练活动,在学校各科室和各位老师们大力配合下,整个疏散过程共用时1分58秒,在演练过程中,我们所有老师都能按照指定分工在指定位置组织学生迅速撤离,在极短的时间内,按照预定路线,紧急、安全、有序地从教室撤离到操场,这次演练达到了我们预期目的,取得了圆满成功。今后,这样的活动我们还会每月举行,让逃生路线在师生脑海中养成习惯,形成条件反射意识。

同学们,灾难无情、生命无价,希望大家在今后的生活学习中要提高安全防范意识,平时加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危机情况下机智逃生的本领,回家积极向家长、朋友、和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

消防疏散讲话稿3

老师们、同学们:

关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!与此同时,老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患,应及时报告,便于学校立即予以排除,学校一定为全体师生提供一个安全的学习与生活环境!

最后,祝大家在和谐的社会里、平安的环境中,生活愉快,平安健康!

消防疏散讲话稿4

各位老师,同学们:

今天,我们举行了“应急疏散”演练活动。目的在于,在出现紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。以后,这样的训练我们还要经常地进行,请同学们认真参与、用心体会,不断地提高同学们的自救能力。

同学们,刚才是一次模拟演练,说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况,报警器响了,要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区,我们这个操场是一个应急疏散的安全地带,我们用了很少的.时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领,说明我们这次应急疏散活动很成功。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了,这是主要原因。另外一个原因,对于我们学生来说,遇到灾情肯定会惊慌失措,请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点,以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

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