永远的作文500字

【精华】永远的作文500字三篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的永远的作文500字3篇，欢迎大家分享。

永远的作文500字 篇1

雨，细腻的下着，下了千年万年。雨密密地斜落下，在伞面悄然聚拢，终究还是不舍的滑落，溅起一地微凉。望向窗外，烟雨朦胧，若隐若现。此景，真美。此刻，我想你了……

那个村庄，群山环绕，青山绿水。处处洋溢着自然美。虽没有高楼大厦，也没有城市般车水马龙，但古朴的房屋更给人展现与众不同的别样之美。那里没海可是有河，海边的沙滩河边一样都有。河水清澈见底，慢慢流向远方。没有如同海浪般的汹涌，但它比海水多了一份文静，独自坐在河边，宁静安详。家乡的树林在这里也是少见的，独自漫步在刚下完雨的树林，放眼望去一片绿色，雨水的馨香夹杂着树木散发它本身淳朴的味道，心旷神怡。冬天也毫不逊色，只是少了些许生机勃勃。

雨后清晨，哥哥提议去爬山我迷瞪着双眼看着他：“我还没睡醒。”“抓紧起床，小懒猪！”哥哥宠溺的摸了摸我的头。

林间小路，幽静深远，通向无尽深渊，逐渐都是山路，没那么容易爬了。哥哥拉着我往上爬，一步一个脚印，雨后路滑，他生怕我会磕倒。扶着周围的树木终于到达山顶。村庄的美，一览无余。整齐的'耕地格局与山下近看完全不同。那可都是乡亲们顶着烈日骄阳不辞辛苦的老做出来的。树的绿一种为深沉、饱经风霜的绿，另一种则是生机盎然、象征新生命的绿。在山顶俯视，它们巧妙融合在一起，真美。

山之景，美。

水之情，柔。

永远的作文500字 篇2

初中以来，语文方面的思维出现了定式，不知为何，每当上语文课时，班级里总是死气沉沉的，可以说是鸦雀无声，没有人愿意回答问题，也没有人有意识要去回答问题，每当语文老师一遍又一遍地问着同样一个问题，一遍又一遍地在寻求答案，却没有人给予她满足。

每当这时，我一遍又一遍地在心里自问，我不会吗？但答案总是否定的，我会！但我却没有勇气举手，我不想让老师失望，但却没有勇气战胜自己，也许是班级的沉寂让我学会了默然，沉默总是一次又一次地让我逃避自己，逃避现实，我甚至因为老师没有提我回答问题而感到侥幸，好像是躲过了一劫。

当老师出示答案时，不知为何，好似有一种如释重负的感觉，似乎全班的同学都松了一口气，空气再次缓缓流动开来，我开始懊悔，懊悔刚才为何没有回答问题，因为很多题目的正确答案与我心中所想的像是如出一辙。

回想以前的语文课，课堂上，同学们高举这手臂，热闹非凡，有时老师甚至不知叫谁起来回答，更戏剧化的是，有一次，两个同学甚至为回答问题而争吵起来，当时的我是那样的活跃，每节课不回答3个问题绝不善罢甘休，也许是活跃的氛围塑造了活跃的我。

是啊，有时环境确实在很大程度上塑造着一个人，改变着一个人，也许只有真正能适应环境的人，才能真正地做好自己，是啊！山不过来，我就过去！

永远的作文500字 篇3

明天，就像是我生活的最后一天了;明天，多么重要的日子;明天，是我小学的最后一天了;明天，我的毕业典礼。

我仰躺在沙发上，戴着耳机，听着那温柔而伤感的音乐。仿佛离开了她们，我就无法生存了;仿佛离开了她们，我的生活就没有希望了;仿佛离开了她们，我就更无法走向成功了。是啊!我的同班同学对我来说是那么的重要。我也希望我对她们来说，也是那么的重要。

想起了这些，我的眼泪就不由自主的流了出来。今夜的星星很少，空气中带着一丝丝凉风，它好像代表着孤寂与凄凉。这一瞬间，一阵凉风吹进了屋子，我好冷，就像我的心，也是那么的凉。

我伤心的哭了起来。一边嚎啕大哭，一边又想着：上科学课时，我们在小声的说着笑话，那时的我们是笑得那么的灿烂;在下课时，男生和女生围在课桌前说着别人的小秘密;那时的我们就像一家人，不分谁是谁，就天真的，傻傻的;在男生惹女生时，我们女生会用呼啦圈去困住他们，而男生就在里面拼命挣脱着。可，时间一去不复返，我们再也不能回到从前了。

我还想到了好多好多，讲起来恐怕三天三夜也讲不完。

虽然我们女生会去打男生，但我们从来不会把这些当做真的发火，只是想和他们多接触，多沟通。

我想感谢我们班的同学，是你们，给我们带来了这么多的快乐。如果没有你们，也许我们就会生活在枯燥的学习氛围中。

六一班，很幸运能够遇到你，长大以后我们仍旧还是好朋友。